Stāstnieku konkurss 2019.

Gads pagājis un skolas drosmīgākie stāstnieki 16. oktobrī atkal tikās stāstnieku konkursā “Teci, teci valodiņa”, šogad par tēmu “Rotā saule, rotā bite”. Dalībnieki bija pieteikušies daudz, tāpēc konkurss dalījās divās daļās. Pasākumu vadīja skolas folkloras kopas “Ķīpa” vadītāja Agita Leontjeva un 1. kursa audzēknis Agris Baldiņš, neiztiekot bez pagājušajā gadā iepazītā žorka. Lielā stāstnieka titulu saņēma Krista Būčiņa (9.ca), Roberts Kīnasts (5.a), Mārtiņš Katkēvičs (5.a), Laurita Logina (2.V1), Paula Ilva Pliska (8.a), Andris Isajevs (1.V), Aivis Jakelis (1.K), Agris Baldiņš (1.V), Monta Kaneniece (4.a). Lielie stāstnieki izvirzīti  arī dalībai Viduskursas novada pusfinālā Kuldīgā. Vēlam raitu valodu un veiksmi!

Skolā viesojas mobilais planetārijs

Iniciatīvas “Latvijas skolas somas” ietvaros, 17. oktobrī pie mums skolā viesojās Mobilais planetārijs. Skolēniem bija iespēja gan iegrimt mākslas pasaulē, gan ceļot visumā laikā un telpā. 1.- 9. klašu skolēni aizraujošā un mūsdienīgā formātā papildināja savas zināšanas dažādos mācību priekšmetos. Kā lielie tā mazie bija gandarīti par iespēju baudīt unikālo “grimšanas efekta klātbūtni”. Skolēni vienprātīgi atzina, ka šis bija interesants mācību piedzīvojums.

Vecāku atbalsta pasākums

18. oktobrī skolēnu vecāki bija aicināti uz vecāku atbalstu pasākumu “Lietišķā uzvedības analīze ( ABA terapija)”. Vai mans bērns prot uzvesties? Uzvedība. Ieteikumi. Kā palīdzēt savam bērnam? Ļoti vērtīga tikšanās. Vecāki sākumā pamazām un kautrīgi, bet vēlāk jau atraisīti un ar prieku ļāvās skolas direktores I. Oļenas vadītajai nodarbībai. Vecākiem kopīgi darbojoties un veiksmīgi sadarbojoties tapa orģināldarbi – multfilmu varoņi: mājas gariņš, bruņurupucis Ādolfs, raganiņa, kaķa maska, Sīpoliņi. Darbi tika prezentēti un pašu novērtēti. Direktore vecākus aicināja arī izspēlēt spēli “Sarunu aplis”, skaidrojot, ka to, ko vecāki tagad darīs paši, viņi var darīt kopā ar bērniem. Spēle aizrāva, izskanēja jautājumi un godīgas, reizēm arī jautras atbildes. Patiess mulsums iestājās tikai  pie jautājuma- Kāds ir Tavs noslēpums? Laiks paskrēja nemanot. Caur darbošanos, caur spēlēm vecākiem tika pastāstītas un parādītas nozīmīgas lietas bērnu audzināšanā.

Skolas prezidenta vēlēšanas

Trīs potenciālie prezidenta amata kandidāti. Priekšvēlēšanu kampaņa. Un tad – skolas prezidenta vēlēšanas. Skolēni 10. oktobrī izdarījuši savu izvēli, pirmdienas rīta līnijā – 14. oktobrī, uzzināja gaidīto jaunumu. Par skolas prezidenti ar balsu vairākumu ievēlēta 1. kursa audzēkne Gita Mūrniece. Kandidātiem ar vienādu balsu skaitu Ivetai Ļebedevai (3. kurss) un Agrim Baldiņam (1. kurss) šoreiz nācās piekāpties Gitai. Sveicam jauno skolas prezidenti Gitu Mūrnieci! Vēlam neizsīkstošu enerģiju!

Putras diena

10. oktobrī Starptautisko putras dienu svinējām arī skolā. Gan uzzinājām jaunu, gan sev  vēlreiz atgādinājām jau zināmo par graudaugu pozitīvo nozīmi uzturā. Protams gatavojām putras un paši tās notiesājām. Lielie kursanti pielietoja savas prasmes un gatavoja sarežģītākas putras – bukstiņbiezputru, mannas bubertu, auzu pārslu krēmu, kukurūzas biezputru, rīsu sacepumu ar ogām. 2.V1 kursa audzēkņi izpaudās radoši un lika graudu spēles. Viss izdevās! Putras garšoja labi!

Skolā viesojas norvēģu deju grupa

7. oktobra pirmdienas rīts, tātad arī visa nedēļa, iesākās enerģiski un krāsaini. Skolā viesojās norvēģu jauniešu mūsdienu deju grupa “Karma”. Dejotāji nevienu neatstāja vienaldzīgu, beidzoties deju grupas priekšnesumam, dejošanā iesaistījās arī skatītāji.

Konkurss “Salātu mikslis 2019”

15. oktobrī skolas zālē labā garastāvoklī un ar vēlmi darboties pulcējās visi 5. – 9. klašu audzēkņi, lai piedalītos gardās aktivitātēs. Skolēniem vajadzēja būt radošiem un, izmantojot doto produktu piedāvājumu – svaigus dārzeņus un dažādas piedevas -, izdomāt salātu  recepti un to pagatavot. Bet, lai klases  iegūtu nepieciešamos produktus, vispirms bija jāatmin mīkla. Skolēni darbojās aktīvi un žūrijai, Agrim (1.V kurss), Gitai (1.V kurss), Uģim (3.P kurss), nebija viegls uzdevums, lai novērtētu darbošanos un galarezultātu. Žūrija vērtēja gan salātu garšu un produktu saderību, gan noformējumu, gan darba organizēšanu un  klases saliedētību, gan darba vietas tīrību. Konkursa dalībnieki pētīja žūrijas locekļu grimases un priecājās, ka viņu sejas nemaz, nemaz nesavilkās garšojot salātus. Rezultātā pagatavotie salāti ieguva dažnedažādas nominācijas, piemēram, pārsteidzošākie, radošākie, gardākie, kraukšķīgākie, veselīgākie, svaigākie. Konkursam noslēdzoties visi bija priecīgi un pārliecināti, ka tieši viņu pagatavotie salāti bija tie garšīgākie.

Darbošanās Kuldīgā

Oktobris  darbīgi iesācies 6. a un  8. a klašu skolēniem kopā ar skolotājām Daci Ribaku – Gluškovu un Santu Milleri. Ceturtdienās, braši mērojot ceļu no Pelčiem uz Kuldīgu turp un atpakaļ, viņi apmeklējuši jaunumu Kuldīgā- Kuldīgas industriālā mantojuma torni, jeb t.s. Adatu torni. Piedalījušies Kuldīgas novada muzeja aizraujošajā foto spēlē ”Iepazīsti Kuldīgu”, padzīvojušies Kuldīgas Jauniešu mājā. Labo darbu nedēļas ietvaros apmeklējuši un sagādājuši pārsteigumu Kuldīgas slimnīcas Bērnu nodaļai. Devušies Kuldīgas Galvenās bibliotēkas veidotajā interaktīvajā pārgājienā “Ūdens Kuldīgā”. Labie darbi, jauni iespaidi un zināšanas, atpūta, pozitīvas emocijas- tā turpināt!

Rudens talka

Labo darbu nedēļu skolā noslēdzām ar rudens talku. Laiks mūs šajā dienā nelutināja, bet tas nebija šķērslis, lai paveiktu darbus skolas apkārtnē un dārzā. Mazās rociņas papildināja zīļu un kastaņu krājumus skolas Dabas vides estētikas studijai. Daudziem pa spēkam bija žagaru lasīšana un lapu grābšana, dažiem bija uzticēts sakopt jauno rotaļu laukumu un dobes skolas teritorijā. Lauksaimniecībā gūtās prasmes 5.- 9. klašu skolēni pielietoja skolas sakņu dārzā. Savukārt lielie puiši godam tika galā ar vīru darbiem- malkas zāģēšanu, ražas savākšanu maisos. Prieks un gandarījums par kopīgi paveiktajiem darbiem!

Praktikums logopēdiem

11. oktobrī skolas logopēdi, kā jau iepriekšējā mācību gadā ierasts, aicināja citu mācību iestāžu logopēdus uz sadarbību un pieredzes apmaiņu, organizējot praktikumu logopēdiem par tēmu “Kompleksās izpētes nozīme logopēdijā darbā ar bērniem, kuriem ir smagi valodas attīstības traucējumi”. Praktikumā skolas  logopēde Adrija Brantevica  pievērsa uzmanību jautājumam par agrīnās attīstības psiholoģiski pedagoģisko un logopēdisko izpēti.  A. Brantevica un skolas izglītības metodiķe S. Grietēna šī gada janvārī apmeklēja kursus  “Mūsdienu tehnoloģijas logopēdiskā palīdzībā bērniem ar dažādiem attīstības traucējumiem” Igaunijas pilsētā Narvā. Kursos lektore bija Maskavas pilsētas universitātes Speciālās izglītības un kompleksās reabilitācijas institūta direktore, logopēdijas katedras vadītāja, pedagoģijas zinātņu doktore un profesore Oksana Prihodko. A. Brantevica dalījās ar kursos iegūtajām vērtīgajām zināšanām un pastāstīja par profesores O. Prihodko pieeju psiholoģiski pedagoģiskajā un logopēdiskajā diagnostikā, savukārt S. Grietēna stāstīja par diagnostiku no speciālā pedagoga pozīcijām.