Erasmus+Jaunatne-2020 – CIVIC
PROJEKTS: KNOWLEDGE, IDEAS AND LINKS FOR THE INCLUSION IN THE COMMUNITY/ CONOCIMIENTOS, IDEAS Y VÍNCULOS PARA LA INCLUSIÓN A LA COMUNIDAD (CIVIC)
PROJEKTA FINANSĒTĀJS: ES02 AGENCIA NACIONAL ESPAÑOLA DE LA JUVENTUD (INJUVE) (SPANISH NATIONAL AGENCY FOR YOUTH)
Projekta īstenošanas laiks: 2020. gada 1. jūnijs – 2022. gada 30. jūnijs
Cita saistītā informācija
Projekta kontaktpersona Iveta Diržininka
Kontaktinformācija: ivetad2013@gmail.com, tālr.28910803
Viduskurzemes pamatskolā – attīstības centrā ir atsācies 2020. gadā apstiprinātais projekts programmas “Erasmus+” 2. pamatdarbībā “Stratēģiskās partnerības projekti labās prakses apmaiņai ““Knowledge, Ideas and Links for the Inclusion in the Community”, kuru koordinē Spānijas organizācija ASSOCIACIO ALBA. Projektā ir iesaistījušies dalībnieki no Itālijas (Consorzio Solidarietà Sociale Forlì-Cesena società, Maltas (Inspire – Eden and Razzett Foundation), Rumānijas (UNIVERSITATEA NATIONALA DE EDUCATIE FIZICA SI SPORT DIN BUCURESTI) un Nīderlandes (ROC Noorderpoort). Jāatzīmē, ka visas iesaistītās organizācijas strādā ar cilvēkiem ar speciālām vajadzībām gan kā izglītības iestādes, gan kā sociālā atbalsta nodrošinātāji.
Projekta mērķis ir veicināt sadarbību starp organizācijām, kuras veicina personu ar speciālām vajadzībām iesaistīšanos kopienas dzīvē, atbalstot viņu līdzdalību un iniciatīvas dzīves kvalitātes uzlabošanā.
2022.gada 2.martā notika projekta pirmā sanāksme ZOOM platformā, kurā projekta dalībnieki iepazīstināja ar savām aktivitātēm jauniešu ar speciālām vajadzībām sociālās iekļaušanas jomā un vienojās par kopīgas apmācību programmas izveidi, kurā notiks gan pedagogu meistarklases, gan turpmākas tīklošanās un sadarbības aktivitātes.
2022. gada jūnijā diviem Viduskurzemes pamatskolas-attīstības centra pedagogiem būs iespēja piedalīties labās prakses pieredzes apmaiņas pasākumā Spānijā, Tarregā, kurā skolotāji iepazīstinās ar savām darba metodēm iekļaujošas mācību vides veidošanā.
Viduskurzemes pamatskolas-attīstības centra pedagogi dalās pieredzē Spānijā
Mācību gada noslēgumā vairākiem Viduskurzemes pamatskolas-attīstības centra pedagogiem bija iespēja dalīties ar zināšanām un iegūt jaunu pieredzi starptautiskos pasākumos. No 5. līdz 11. jūnijam Spānijā, Tarregā izglītības iestādes attīstības centra vadītāja Līga Pakalne un skolotāja Marta Žube piedalījās “Erasmus+ 2. pamatdarbības “Stratēģiskās partnerības projekti labās prakses apmaiņai “ projektā “Knowledge, Ideas and Links for the Inclusion in the Community”(Zināšanas un idejas integrācijai kopienā), kuru koordinē Spānijas organizācija ASSOCIACIO ALBA. Projekta sanāksmē piedalījās arī pārstāvji no Itālijas (Consorzio Solidarietà Sociale Forlì-Cesena società, Maltas (Inspire – Eden and Razzett Foundation), Rumānijas (UNIVERSITATEA NATIONALA DE EDUCATIE FIZICA SI SPORT DIN BUCURESTI) un Nīderlandes (ROC Noorderpoort). Katras valsts pārstāvji iepazīstināja ar savu izglītības sistēmu un organizāciju, kas strādā ar bērniem, jauniešiem un vecākiem cilvēkiem ar speciālajām vajadzībām. Uzsvars tika likts uz jauniešu tālākizglītību un iekļaušanos darba tirgū pēc izglītības iestādes pabeigšanas.
Projekta darba grupās tika organizētas diskusijas par projekta partneru vajadzībām un nākotnes sadarbības iespējām. Mobilitātes laikā tika gūta vērtīga pieredze un idejas turpmākajai profesionālajai darbībai. Attīstot savu starptautisko kompetenci, Viduskurzemes pamatskolas-attīstības centra pedagogi vienlaicīgi paplašina arī savu sadarbības partneru tīklu, veicinot zināšanu un pedagoģisko metožu pieredzes apmaiņu starp dažādām Eiropas valstu organizācijām, kuras strādā ar jauniešiem ar speciālām vajadzībām.
Š.g.23. jūnijā notika Eiropas Savienības finansētā projekta CIVIC (KNOWLEDGE, IDEAS AND LINKS FOR THE INCLUSION IN THE COMMUNITY/ CONOCIMIENTOS, IDEAS Y VÍNCULOS PARA LA INCLUSIÓN A LA COMUNIDAD) Nr. 2020-1-ES02-KA205-015150 pēdējā sanāksme ZOOM vidē, kurā projekta partneri novērtēja pieredzes apmaiņas pasākumā iegūtās zināšanas un turpmākās sadarbības iespējas darbā ar cilvēkiem ar speciālām vajadzībām un viņu integrāciju sabiedrībā.
